Укрепление традиционных духовно-нравственных ценностей — главная задача воспитания
23 августа в рамках регионального форума ОП РФ «Сообщество» в Магасе состоялась дискуссия «Ресурсы школьных музеев в сохранении наследия и многовековых традиций народов России».
Член Комиссии ОП РФ по территориальному развитию, городской среде и инфраструктуре Наталья Грушевская открыла площадку тезисом о том, что главная задача воспитания на сегодняшний день состоит в том, чтобы объединить народ России через укрепление традиционных духовно-нравственных ценностей.
«Школьные музеи — один из институтов, который позволяет воспитывать младшее поколение, сохраняя традиции и преемственность поколений, — уверена эксперт. — Немаловажным является то, что дети могут самостоятельно вносить вклад в формирование музейного пространства».
Директор ГБОУ «ЦНО для детей с ОВЗ» Ахмед Цечоев отметил, что в современном обществе наблюдается кризис семьи.
«Ингушское общество смогло максимально сохранить свои традиции и ценности. Во многом этому способствовало особое внимание к подрастающему поколению республики», — считает спикер.
Об опыте организации мемориально-краеведческого музея и поисково-краеведческого клуба «Патриот» рассказала присутствующим руководитель и основатель школьного музея СОШ № 2 с. п. Плиево Малика Горданова. Музей посещают сотни учащихся школ Ингушетии и соседних республик, сюда приезжают почтить память Героя России Суламбека Осканова.
«Деятельность музея давно вышла за рамки школьного, наша работа направлена на воспитание граждан, любящих Родину, готовых защищать ее, как это делали предки», — поделилась она.
Проблема патриотического просвещения детей сегодня чрезвычайно актуальна, будущее нашей страны зависит от духовно-нравственного воспитания молодого поколения, его готовности служить Отечеству, считает руководитель Центра развития ребенка — детского сада № 3 «Маленький гений» г. Магаса Фатима Котиева.
Спикер уверена, что нужно приобщать ребенка к музейной деятельности еще с дошкольного возраста. К сожалению, на первом месте для человека сейчас стоят материальные ценности, настоящее время — время духовно-нравственного кризиса, считает эксперт.
«Через музейную педагогику мы прививаем нашим маленьким гражданам любовь к родному региону, знание традиций, любовь к природе, истории и семье», — подытожила свое выступление она.
Главный специалист отдела историко-культурного и художественного наследия Министерства культуры Республики Ингушетии Аслан Муталиев рассказал про взаимодействие государственных музеев со школьниками республики.
«Мы развиваем практику культпоходов — организованного посещения учащимися спектаклей, концертов и выставок, организацию встреч с писателями, артистами, деятелями кино», — отметил спикер.
По мнению эксперта, большую роль играет развитие цифровой культуры — возможности дистанционного доступа к информационным ресурсам об истории и культуре Ингушетии.
Фото: oprf.ru
