Елена Родионова: «Учитель нужен стране, нужен миру во все времена»

Статус работника образования, совместные проекты педагогов и НКО, новые методики в подготовке молодых кадров, личные и профессиональные мечты учителей обсудили 4 октября в Общественной палате РФ. Об этом речь шла на круглом столе «Российский учитель: подвиг сквозь время», который был посвящен Дню учителя и подготовке к 2023 году — Году педагога и наставника.

Председатель Комиссии ОП РФ по делам молодежи, развитию добровольчества и патриотическому воспитанию и директор АНО по развитию социальной активности и социальных коммуникаций «Агентство социальных технологий и коммуникаций» (АНО АСТИК) Елена Родионова в приветственном слове поздравила собравшихся педагогов с праздником и напомнила о дополнительной работе учителей, которую они ведут. Это реализация социальных проектов, разработка новых интересных форматов работы с детьми и родителями, научная деятельность.

«Учитель — это тот человек, вокруг которого сосредоточиваются главные вопросы. Это человек, который нужен стране, нужен миру во все времена. Мы уже делали акцент на подвиге учителя во время Великой Отечественной войны, сейчас все больше трудов выходит на эту тему, вскрываются подробности, когда учитель совершал настоящий подвиг, и оставались живы дети. Таких случаев было немало. Подвиги учителя совершают не только в военное время, а ежедневно», — подчеркнула она.

С наступающим праздником учителей поздравила депутат Госдумы РФ Ольга Коробова. Она рассказала о системной работе по повышению статуса учителей и отметила, что предстоит немалая работа по изменению сознания общества. Для этого она предложила ОП РФ подключиться к созданию программ и кинофильмов, которые бы повышали престиж профессии.

В свою очередь заместитель председателя Комиссии ОП РФ по социальной политике, трудовым отношениям и поддержке ветеранов Наталья Агре отметила, что необходимо защищать нравственный образ педагогов от информационного воздействия, которое его искажает. От этого зависит итоговый результат взаимодействия детей и учителей.

«Я бы предложила в законодательной базе отстоять честь и достоинство наших педагогов. Это профессия государственной важности, поэтому в кино и сериалах их должны показывать как высоконравственных людей, чтобы на них можно было ориентироваться, с них можно было брать пример», — сказала Наталья Агре.

С членом ОП РФ согласилась и министр образования и науки ДНР Ольга Колударова. Она рассказала о самоотверженной работе учителей Донецка, о сохранении кадров, создании условий труда и синхронизации образовательной системы с российскими стандартами. Министр отметила, что учителя активно включились в работу по проведению классных часов «Разговоры о важном», к участию в конкурсах профессионального мастерства и реализации локальных проектов.

О совместной работе с педагогами в патриотических проектах рассказали руководитель исполкома ООД «Бессмертный полк России» Наталья Шадрина и заместитель исполнительного директора по развитию ВОД «Волонтеры Победы» Анжела Жалилова. Представитель Молодежной общероссийской общественной организации «Российские студенческие отряды» Елена Писарева обратила внимание на то, что наставником, учителем и примером для молодых людей часто становятся вожатые. Руководитель всероссийского проекта «Эстафета поколений» Александра Вилисова подчеркнула важность привлечения к еженедельным классным часам ветеранского сообщества.

Опытом по привлечению молодых кадров в дополнительное образование поделилась начальник отдела Федерального центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей Наталья Селютина. Она рассказала, что этому способствует внедрение новых методик работы: открытие кванториумов, экостанций, станций туризма. Сейчас более чем в 11 тысячах организаций дополнительного образования работают свыше 244 тысячи педагогов.

По мнению ответственного секретаря Национальной родительской ассоциации Дмитрия Епова, учителя должны включать в работу не только детей, но и взрослых членов семей. Ректор Ульяновского государственного университета имени И.Н. Ульянова Игорь Петрищев назвал необходимым проводить «Разговоры о важном» и для родителей.

Успешными практиками работы по подготовке молодых учителей, привлечению детей к поисковой работе, социальным проектам поделились педагоги из Санкт-Петербурга, Московской области, Ульяновска, Улан-Удэ, Республики Башкирии и других регионов.

Председатель Комиссии ОП РФ по территориальному развитию и местному самоуправлению Андрей Максимов поблагодарил педагогов за активное участие в проекте «Живое наследие». Он рассказал, что за первый год работы было выбрано 500 главных трендов России, затем их количество расширили до одной тысячи. При этом третья часть историй поступила от педагогического сообщества.

«Когда мы создавали проект, то считали, что целевая аудитория будет виртуальными или реальными туристами, хотя аудиторий может быть много, вплоть до инвесторов, предпринимателей, губернаторов. Но оказалось, что учителя и ученики составляют 30 процентов от уже 1,5 миллиона пользователей, которые подключаются к нашей системе», — отметил Андрей Максимов.

Он предложил учителям и далее участвовать в создании и сохранении культурного наследия страны.

Также на круглом столе прозвучали предложения чаще награждать педагогов за заслуги и обсуждать на классных часах тему наставничества и учителей современных героев России.

В завершение круглого стола Елена Родионова сообщила, что работа по всем начатым направлениям с учителями будет продолжена, в том числе и по сотрудничеству с Министерством образования и науки ДНР.

Фото: oprf.ru